El número 25 de la revista Forum Aragón dedica su monográfico a la EDUCACIÓN FÍSICA. En este número (La Educación Física en Aragón, dinamismo e innovación) se invita a analizar el área en diferentes entornos y situaciones: la educación física en la escuela rural, como motor de cambio, como vertebradora de proyectos interdisciplinares e intercentros... Se reflexiona sobre los recreos, los espacios de los patios escolares, los valores que promueve (respeto y juego limpio, participación ciudadana, compromiso social, cuidado del entorno...) y sobre la importancia que tiene como promotora de estilos de vida activa y saludable partiendo de la situación inicial del alumnado, haciéndolos cercanos a ellos, siendo contenidos contextualizados. Se insiste en la necesidad de que los aprendizajes sean duraderos y cuáles son los referentes para ello atendiendo, también, a la cognición y a las emociones. Y, por supuesto, se sigue mostrando la profesionalización, la ilusión, motivación y pasión de un colectivo que se mueve, que se implica en su día a día, que participa con otros colectivos y que se forma para seguir aprendiendo y mejorando.
Participo en este número con el artículo "Educación Física y escuela rural: creatividad, imaginación y colaboración" (pág. 90) y colaborando en el artículo "Proyecto Amig@s Activ@s: aprendizaje servicio y acción comunitaria solidaria" (pág. 83), compartiendo con grandes maestros nuestra visión y nuestro día a día. Orgullosa de formar parte de este gran colectivo y aportar mi pequeño granito de arena. Gracias a Fernando Andrés por contar conmigo (y a Ángel Navarro, Dani Martín, etc).
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